音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐(lè)教育(yù)类(lèi)包括哪(nǎ)些专(zhuān)业是音乐教(jiào)育类一般特(tè)指音乐教育专业的(de)。

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音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该专(zhuān)业(yè)主要培养和造(zào)就适应社会主义(yì)市场经济建设和教育改革(gé)发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人(rén)才(cái)。

　　开设此专业(yè)的院校有中央(yāng)音乐(lè)学院、上海(hǎi)音乐学院、天津音乐学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范大(dà)学等。

音乐(lè)专(zhuān)业有哪(nǎ)些

　　音乐专业(yè)主要包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音(yīn)乐艺考主要分为两个方(fāng)向，一个是音乐(lè)教育类(lèi)，另一(yī)个就是音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材(cái)进行整合、组(zǔ)装、创造性地安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期(qī)的音乐中(zhōng)，作品(pǐn)必须(xū)能够(gòu)顺利(lì)进行演(yǎn)奏才(cái)算完(wán)成全部(bù)的作曲工作(zuò)。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出来(lái)的音乐才能(néng)算是作曲(qū)。

　　随着音(yīn)乐(lè)制作（Music production）技(jì)术的发展，某些声部最后即便没有实现演奏(zòu)，或者说部分音响并不适合真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过(guò)电子设备获(huò)得想要(yào)的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作(zuò)某些即(jí)便(biàn)没有最后的(de)演奏步骤的音(yīn)乐(lè)也属于(yú)作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都(dōu)服务于音乐(lè)内(nèi)容，每个声部都是(shì)平等的。

　　任(rèn)何音乐形式(shì)（包(bāo)括(kuò)单(dān)声部音乐与纯打击乐音乐）至少会包(bāo)含织(zhī)体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的(de)其中一个因素就有可能(néng)改变一首音乐的内容，明(míng)确这些才能称为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐(lè)教育如果你想主(zhǔ)修音乐，并(bìng)且想在毕业后(hòu)找到(dào)一份稳定的工作(zuò)，那么音(yīn)乐教育(yù)是一(yī)个不(bù)错的(de)选择(zé)。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为(wèi)一名私人乐(lè)器教师或K-12音(yīn)乐教师(shī)，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而大学教师就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生(shēng)的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己在大学什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空(xué)所(suǒ)在(zài)州(zhōu)的认证做准(zhǔn)备，所以如果学(xué)生毕业(yè)于肯塔基州的(de)音乐(lè)教育学士课程(chéng)，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空>

　　而(ér)中(zhōng)国的情况(kuàng)就各有不同，每(měi)个地区每个(gè)学(xué)校的要(yào)求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源(yuán)来专(zhuān)注于演奏音(yīn)乐和磨练(liàn)他(tā)们在一种主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在入学前(qián)参(cān)加试(shì)镜，培训学生成为表(biǎo)演(yǎn)家、音乐治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥(huī)家(jiā)、教堂(táng)管风琴手和(hé)音(yīn)乐家(jiā)。

　　4、音乐(lè)制作/录音(yīn)艺术电(diàn)子音(yīn)乐制作，电(diàn)子音乐制(zhì)作又名MIDI制作(zuò)，是九(jiǔ)十年(nián)代随(suí)着(zhe)电脑的产生兴起而(ér)兴(xīng)起(qǐ)的(de)一种在(zài)电(diàn)脑上完成制作(zuò)的音乐，专(zhuān)业名(míng)称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类(lèi)最(zuì)实用、最热门(mén)的专业(yè)无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺(yì)术的学生(shēng)将学(xué)习(xí)音(yīn)乐技术硕士学位所需(xū)的录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电子(zi)音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技(jì)术(shù)、音(yīn)乐(lè)认知、音乐信息学等领域的(de)高级技(jì)能。

　　需(xū)要(yào)学生(shēng)在音乐(lè)技术(shù)的所有领域都拥有坚实的基(jī)础，通过与音乐表演和作曲专业的学(xué)生合作，尝试在实验性音乐(lè)与传统(tǒng)音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进(jìn)入竞争(zhēng)激(jī)烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一(yī)对一课程，发展特(tè)定的(de)技能和自己的(de)风格，并获得(dé)在不断(duàn)发展的音乐产业中工(gōng)作所需要(yào)的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编(biān)曲，招收的很(hěn)多都是在唱歌方面有不错基(jī)础的学生(shēng)，在软件(jiàn)的学习上不会太过强(qiáng)求，更(gèng)偏向于音乐的(de)创造性。

　　研究的很多方面也是(shì)现代流行音乐方面(miàn)的风格、创(chuàng)作方(fāng)式(shì)等。

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